Sign In

Lượt người đang truy cập: -36

Lượt truy cập trong ngày: 1843

Lượt truy cập tháng này: 951,147

Tổng số lượt đã truy cập: 7,894,895

TS. Vũ Hạnh Ngân – Nữ giảng viên xuất sắc của Học viện Báo chí và Tuyên truyền

07:12 19/11/2025

Chọn cỡ chữ A a  

Là giảng viên trẻ nhất trong số ba đại diện của Học viện Báo chí và Tuyên truyền đạt danh hiệu “Giảng viên Xuất sắc” tại Hội thi Giảng viên giỏi cấp Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh lần thứ VI năm 2025, TS. Vũ Hạnh Ngân, giảng viên Khoa Quan hệ công chúng và Quảng cáo đã thể hiện rõ năng lực chuyên môn cùng nhiệt huyết nghề nghiệp sâu sắc.

 

TS. Vũ Hạnh Ngân, giảng viên Khoa Quan hệ công chúng và Quảng cáo, Học viện Báo chí và Tuyên truyền

Từ cô sinh viên thủ khoa đến giảng viên xuất sắc

Sinh ra trong một gia đình giàu truyền thống hiếu học, bố mẹ đều là những nhà giáo mẫu mực, TS. Vũ Hạnh Ngân đã sớm nuôi dưỡng tình yêu với tri thức. Tốt nghiệp thủ khoa ngành Quan hệ công chúng khóa 29, cô tiếp tục theo đuổi con đường học thuật qua bậc cao học, nghiên cứu sinh, rồi chính thức trở thành giảng viên của Học viện Báo chí và Tuyên truyền từ năm 2017.

Nhìn lại chặng đường hơn 14 năm gắn bó với Khoa Quan hệ công chúng và Quảng cáo, cô không giấu được sự xúc động: “Tôi thật may mắn khi luôn nhận được sự tin tưởng, hỗ trợ từ Ban Lãnh đạo Học viện, các thầy cô trong Khoa và nhiều thế hệ sinh viên. Chính sự đồng hành ấy giúp tôi trưởng thành từng ngày.”

Chuẩn bị kỹ lưỡng - bí quyết của sự tự tin

Để bước vào Hội thi Giảng viên giỏi cấp Bộ, TS. Vũ Hạnh Ngân đã có một quá trình chuẩn bị khắt khe và bài bản. Cô và các đồng nghiệp được Khoa cùng Tổ 3M của Học viện hỗ trợ toàn diện - từ tập huấn chuyên môn, góp ý giáo án, hướng dẫn xử lý tình huống đến thực hành giảng thử. Theo cô, chính những buổi rèn luyện đó đã giúp mình nhìn rõ hơn thế mạnh bản thân cũng như những điểm cần cải thiện. “Các thầy cô tinh chỉnh từng chi tiết nhỏ nhất, giúp chúng tôi làm chủ nội dung và tự tin hơn khi đứng lớp”, cô chia sẻ.

Điểm nổi bật của TS. Vũ Hạnh Ngân là phong cách giảng dạy sinh động, gắn với storytelling – yếu tố được sinh viên đánh giá là cuốn hút và dễ tiếp thu. Thay vì truyền đạt khô cứng, cô xây dựng bài học như những câu chuyện có logic, có cảm xúc, gắn với các tình huống truyền thông thời sự và trải nghiệm nghề nghiệp thực tế. Cô cho biết: “Tôi luôn muốn mỗi giờ học là một cuộc trò chuyện mở, nơi sinh viên có thể tự do nêu quan điểm và rèn luyện tư duy phản biện.” Trong buổi thi, khi gặp sự cố kỹ thuật, sự bình tĩnh và bản lĩnh của cô càng thể hiện rõ. Cô linh hoạt xử lý và tiếp tục bài giảng trọn vẹn, ghi điểm mạnh mẽ trong mắt Hội đồng giám khảo.

Sau Hội thi, TS. Vũ Hạnh Ngân nhận ra rằng, người thầy của thời đại mới phải liên tục đổi mới bản thân. Hội thi cho cô cơ hội quan sát sự đa dạng phương pháp sư phạm và học hỏi cách các giảng viên khác kiến tạo “khoảnh khắc học tập” cho sinh viên.

Cô đặc biệt nhấn mạnh vai trò của AI trong giáo dục, không phải để thay thế giảng viên, mà là hỗ trợ cá nhân hóa học tập, gợi ý tài liệu, mô phỏng các tình huống nghề nghiệp, từ đó, giúp sinh viên chủ động trải nghiệm và thực hành.

TS. Vũ Hạnh Ngân tham gia Hội thi Giảng viên giỏi cấp Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh lần thứ VI năm 2025
TS. Vũ Hạnh Ngân đạt danh hiệu Giảng viên Xuất sắc tại Hội thi Giảng viên giỏi cấp Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh lần thứ VI năm 2025

 Lan tỏa năng lượng tích cực từ giảng đường đến hoạt động đoàn thể

Không chỉ giảng dạy tốt, TS. Vũ Hạnh Ngân còn là một giảng viên tâm huyết với hoạt động nghiên cứu khoa học. Cô tham gia gần 20 đề tài cấp cơ sở, có 10 bài báo khoa học và là thành viên của 2 giáo trình đã xuất bản. Bên cạnh đó, cô luôn nhiệt tình trong công tác sinh viên và phong trào đoàn thể. Từng nhiều năm đảm nhiệm công tác quản lý sinh viên và giữ vai trò Bí thư Liên chi đoàn, là Phó Chủ tịch Công đoàn bộ phận giai đoạn 2024-2025, cô là cầu nối gắn kết, lan tỏa tinh thần trách nhiệm trong đơn vị. TS. Nguyễn Thị Minh Hiền, Trưởng khoa Quan hệ công chúng và Quảng cáo nhận xét: “TS. Vũ Hạnh Ngân là giảng viên trẻ tài năng, cầu thị và luôn cháy hết mình trong mỗi giờ giảng. Khoa sẽ tiếp tục tạo điều kiện để cô phát huy tốt nhất năng lực.”

TS. Vũ Hạnh Ngân trong chuyến nghiên cứu thực tế của Khoa Quan hệ công chúng và Quảng cáo tại Đại học Ngoại ngữ Thượng Hải, Trung Quốc tháng 9/2025

Danh hiệu “Giảng viên Xuất sắc” năm 2025 là sự ghi nhận xứng đáng cho quá trình phấn đấu nghiêm túc của TS. Vũ Hạnh Ngân. Với tinh thần học hỏi không ngừng và trái tim đầy nhiệt huyết dành cho nghề giáo, cô sẽ tiếp tục đóng góp cho sự phát triển của Khoa Quan hệ công chúng và Quảng cáo nói riêng và Học viện Báo chí và Tuyên truyền nói chung.

Tin, ảnh: Mai Nghiêm & CTV

Ý kiến

Ông Uhm Seung-yong, nguyên chuyên gia KOICA tại Học viện đắc cử Thị trưởng thành phố Boryeong

Ông Uhm Seung-yong, nguyên chuyên gia KOICA tại Học viện đắc cử Thị trưởng thành phố Boryeong

Ông Uhm Seung-yong, Thị trưởng thành phố Boryeong, tỉnh Nam Chungcheong chính thức nhậm chức vào ngày 1.7.2026. Ông Uhm Seung-yong nguyên là chuyên gia KOICA tại Học viện Báo chí và Tuyên truyền từ năm 2015 đến 2016. Trong thời gian làm việc tại Học viện, ông đã xây dựng Tổ Phương pháp 3M, tham gia các hoạt động nâng cao năng lực giảng viên và tư vấn cho ban lãnh đạo về các hoạt động hợp tác của Học viện với các đối tác Hàn Quốc.
Hội thảo khoa học cấp Bộ:

Hội thảo khoa học cấp Bộ: "Triển khai bộ chỉ số đánh giá hiệu suất công việc (KPI) tại Học viện Báo chí và Tuyên truyền"

Chiều 07/7/2026, Học viện Báo chí và Tuyên truyền tổ chức Hội thảo khoa học cấp Bộ với chủ đề "Triển khai bộ chỉ số đánh giá hiệu suất công việc (KPI) tại Học viện Báo chí và Tuyên truyền". Hội thảo do PGS,TS. Hoàng Phúc Lâm, Phó Giám đốc Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh và PGS,TS. Phạm Minh Sơn, Giám đốc Học viện Báo chí và Tuyên truyền đồng chủ trì.

Học viện tiếp và làm việc với Đại học Monash (Úc)

Sáng 04/07/2026, Học viện Báo chí và Tuyên truyền đã có buổi tiếp và làm việc với đoàn chuyên gia đến từ Đại học Monash (Úc). Buổi làm việc mở ra nhiều triển vọng hợp tác chiến lược trong liên kết đào tạo quốc tế và trao đổi học thuật giữa hai cơ sở giáo dục.