Sáng 15/4/2026, Học viện Báo chí và Tuyên truyền phối hợp với Học viện Chính trị, Bộ Quốc phòng tổ chức Hội thảo khoa học “Quán triệt, vận dụng quan điểm Đại hội XIV của Đảng vào nâng cao chất lượng giáo dục, đào tạo, nghiên cứu khoa học ở các học viện, trường đại học trong hệ thống giáo dục quốc dân”.
Tham dự Hội thảo, về phía Học viện Báo chí và Tuyên tryền có PGS,TS. Lưu Văn Quảng, Phó Giám đốc Học viện; PGS,TS. Nguyễn Thị Trường Giang, Phó Giám đốc Học viện; cán bộ, giảng viên, sinh viên Học viện Báo chí và Tuyên truyền.

Quang cảnh Hội thảo
Về phía Học viện Chính trị có Trung tướng, PGS,TS. Đặng Sỹ Lộc, Giám đốc Học viện; Thiếu tướng, PGS,TS. Hoàng Văn Phai, Phó Giám đốc Học viện; PGS,TS. Nguyễn Huy Hoàng, Phó Giám đốc Học viện; đại diện các cơ quan, đơn vị trực thuộc Quân ủy Trung ương, Bộ Quốc phòng, Bộ Công an, Học viện Hậu cần, Học viện Quân y, Học viện Kỹ thuật Quân sự.
Chủ trì Hội thảo gồm các đồng chí: Trung tướng, PGS,TS. Đặng Sỹ Lộc, Giám đốc Học viện Chính trị; Thiếu tướng, PGS,TS. Nguyễn Huy Hoàng, Phó Giám đốc Học viện Chính trị; PGS,TS. Lưu Văn Quảng, Phó Giám đốc Học viện Báo chí và Tuyên truyền; PGS,TS. Nguyễn Thị Trường Giang, Phó Giám đốc Học viện Báo chí và Tuyên truyền.

Đoàn Chủ tịch điều hành Hội thảo
Hội thảo là diễn đàn quan trọng để các nhà khoa học trao đổi và làm rõ những quan điểm, định hướng lớn của Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIV của Đảng đối với sự nghiệp giáo dục, đào tạo và khoa học, công nghệ; đồng thời đề xuất các giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục đại học, góp phần đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, đáp ứng yêu cầu phát triển đất nước trong giai đoạn mới.

PGS,TS. Đặng Sỹ Lộc, Giám đốc Học viện Chính trị phát biểu khai mạc Hội thảo
Phát biểu khai mạc Hội thảo, Trung tướng, PGS,TS. Đặng Sỹ Lộc, Giám đốc Học viện Chính trị nhấn mạnh, Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIV của Đảng là một sự kiện chính trị đặc biệt trọng đại của Đảng và của dân tộc. Thành công của Đại hội XIV đã đánh dấu một mốc son mới của cách mạng Việt Nam và lịch sử hào hùng của dân tộc ta. Đại hội có ý nghĩa vô cùng quan trọng, giúp hoạch định, định hướng cho tương lai. Đại hội không chỉ đề ra mục tiêu, định hướng nhiệm vụ cho nhiệm kỳ 2026 - 2030, mà còn quyết định những vấn đề mang tầm chiến lược đối với tương lai và vận mệnh của dân tộc ta trong kỷ nguyên phát triển mới, nhằm tiếp tục khơi dậy mạnh mẽ khát vọng phát triển, niềm tự hào, tự cường dân tộc, khơi thông mọi nguồn lực, mọi động lực phát triển, phát huy sức mạnh Nhân dân và khối đại đoàn kết toàn dân tộc kết hợp với sức mạnh thời đại. Đại hội cũng có vai trò đẩy mạnh toàn diện, đồng bộ công cuộc đổi mới, xây dựng, phát triển đất nước và bảo vệ Tổ quốc, hoàn thành thắng lợi hai mục tiêu 100 năm xây dựng đất nước hùng cường, sánh vai với các cường quốc năm châu như tâm nguyện của Chủ tịch Hồ Chí Minh và khát vọng của toàn dân tộc.

PGS,TS. Nguyễn Thị Trường Giang, Phó Giám đốc Học viện Báo chí và Tuyên truyền báo cáo đề dẫn Hội thảo
Báo cáo đề dẫn Hội thảo, PGS,TS. Nguyễn Thị Trường Giang, Phó Giám đốc Học viện Báo chí và Tuyên truyền nhấn mạnh quan điểm mới của Đại hội XIV về phát triển giáo dục, đào tạo và khoa học, công nghệ trong bối cảnh mới; đồng thời, chỉ ra yêu cầu cấp thiết phải đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục đại học, nâng cao chất lượng đào tạo, gắn kết chặt chẽ giữa đào tạo với nhu cầu phát triển kinh tế - xã hội và thị trường lao động. Đồng chí cũng nhấn mạnh vai trò của các học viện, trường đại học trong hệ thống giáo dục quốc dân với tư cách là trung tâm đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, sản sinh tri thức và thúc đẩy tiến bộ xã hội.

Đại tá, PGS,TS. Hà Đức Long, Chủ nhiệm Khoa Triết học Mác - Lênin, Học viện Chính trị tham luận tại Hội thảo
Tham luận tại Hội thảo, Đại tá, PGS,TS. Hà Đức Long, Chủ nhiệm Khoa Triết học Mác - Lênin, Học viện Chính trị khẳng định, những quan điểm của chủ nghĩa Mác - Lênin về giáo dục, đào tạo là nền tảng tư tưởng vững chắc cho sự nghiệp phát triển con người. Đảng ta xác định, giáo dục, đào tạo là quốc sách hàng đầu, thể hiện tầm nhìn chiến lược và trách nhiệm trước tương lai dân tộc. Trong bối cảnh mới, sự kiên định với các giá trị Mác-xít, kết hợp với sự linh hoạt, nhạy bén trước những tiến bộ của khoa học công nghệ toàn cầu sẽ là chìa khóa để giáo dục, đào tạo Việt Nam vươn tới những tầm cao mới, tạo ra những thế hệ con người Việt Nam vừa hồng, vừa chuyên, đưa đất nước vững bước vào kỷ nguyên phát triển mới của dân tộc.

Đại tá,TS. Nguyễn Văn Trường, Chủ nhiệm Khoa Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam, Học viện Chính trị tham luận tại Hội thảo
Tham luận tại Hội thảo, Đại tá,TS. Nguyễn Văn Trường, Chủ nhiệm Khoa Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam, Học viện Chính trị cho rằng, Đại hội XIV của Đảng đã mở ra một giai đoạn mới, với tư duy phát triển mang tính đột phá. Trong bối cảnh đó, giáo dục đại học giữ vai trò đặc biệt quan trọng, vừa là trung tâm đào tạo nguồn nhân lực chiến lược, vừa là đầu tàu nghiên cứu khoa học và đổi mới sáng tạo của đất nước, nâng tầm vị thế quốc gia, thực hiện các mục tiêu phát triển bền vững, góp phần hiện thực hóa khát vọng xây dựng nước Việt Nam hùng cường, phồn vinh, hạnh phúc, vững bước đi lên chủ nghĩa xã hội trong kỷ nguyên vươn mình của dân tộc.

PGS,TS. Nguyễn Thị Trường Giang, Phó Giám đốc Học viện Báo chí và Tuyên truyền tham luận tại Hội thảo

Đại tá, PGS,TS. Nguyễn Thanh Hà, Chủ nhiệm Khoa Sư phạm quân sự, Học viện Chính trị tham luận tại Hội thảo

TS. Lương Ngọc Vĩnh, Trưởng Khoa Tuyên truyền, Học viện Báo chí và Tuyên truyền tham luận tại Hội thảo
Ban Tổ chức Hội thảo đã nhận được gần 100 bài tham luận của các tướng lĩnh, nhà khoa học, chuyên gia đến từ nhiều cơ quan, học viện, trường đại học và viện nghiên cứu trên cả nước; trong đó có nhiều tham luận được trình bày trực tiếp tại Hội thảo.
Các tham luận và ý kiến tập trung phân tích, luận giải và làm rõ những vấn đề khoa học xoay quanh chủ đề Hội thảo. Các đại biểu thống nhất khẳng định: Sự phát triển mạnh mẽ của khoa học, công nghệ và cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ Tư đang đặt ra những yêu cầu mới, làm thay đổi căn bản phương thức hoạt động của hệ thống giáo dục đại học. Đổi mới phải được triển khai toàn diện trên tất cả các lĩnh vực, từ chương trình, nội dung, phương pháp đào tạo cho đến công tác quản lý chất lượng và ứng dụng công nghệ.
Bên cạnh những kết quả đạt được, các nhà khoa học cũng thẳng thắn chỉ ra những hạn chế, khó khăn, thách thức đối với hệ thống giáo dục đào tạo và nghiên cứu khoa học hiện nay. Từ đó, nhiều giải pháp quan trọng đã được đề xuất, trong đó có một số giải pháp nổi bật:
Một là, hoàn thiện thể chế, cơ chế, chính sách và xây dựng chiến lược tổng thể nhằm hiện đại hóa nền giáo dục quốc dân theo hướng “chuẩn hoá, hiện đại hoá, dân chủ hoá, xã hội hoá và hội nhập quốc tế”.
Hai là, đổi mới tư duy và phương thức tiếp cận trong giảng dạy và nghiên cứu; chuyển đổi mạnh mẽ từ lối truyền thụ thụ động sang gắn kết chặt chẽ giữa nâng cao chất lượng dạy - học với nghiên cứu khoa học, đặc biệt là đổi mới giảng dạy các môn khoa học xã hội và nhân văn.
Ba là, đầu tư nguồn lực đồng bộ để hiện đại hóa cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học; đẩy mạnh ứng dụng công nghệ số và công nghệ thông tin nhằm nâng cao chất lượng đào tạo, đáp ứng yêu cầu kỷ nguyên mới.
Bốn là, quan tâm đào tạo, bồi dưỡng, nâng cao năng lực và chất lượng đội ngũ nhà giáo - nhân tố quyết định chất lượng giáo dục - để đội ngũ này có bản lĩnh chính trị vững vàng, trình độ chuyên môn cao và năng lực nghiên cứu khoa học vượt trội.

PGS,TS. Nguyễn Huy Hoàng, Phó Giám đốc Học viện Chính trị phát biểu tổng kết Hội thảo
Phát biểu tổng kết Hội thảo, Thiếu tướng, PGS,TS. Nguyễn Huy Hoàng, Phó Giám đốc Học viện Chính trị đánh giá cao giá trị khoa học của các tham luận và các ý kiến trao đổi tại Hội thảo, khẳng định đây là những luận cứ khoa học quan trọng, góp phần triển khai thực hiện đường lối, chủ trương của Đảng vào thực tiễn.
Đồng chí nhấn mạnh yêu cầu tiếp tục nâng cao nhận thức của các cấp ủy, tổ chức đảng, đội ngũ cán bộ, giảng viên về sự cần thiết phải vận dụng sáng tạo các quan điểm của Đại hội XIV của Đảng, đồng thời, nâng cao trách nhiệm của người đứng đầu trong lãnh đạo, chỉ đạo thực hiện nhiệm vụ giáo dục, đào tạo và nghiên cứu khoa học.

Các đại biểu chụp ảnh lưu niệm.
Bài, ảnh: Lê Hằng, BBT